Специальности и направления подготовки

Специальное дефектологическое образование

Бакалавриат

Профили:

• Специальная дошкольная педагогика и психология
• Логопедия (образование лиц с нарушением речи)
• Олигофренопедагогика (образование лиц с нарушением в интеллектуальном развитии)
• Сурдопедагогика (образование лиц с нарушениями слуха)

Формы и сроки обучения:

• Очная форма обучения: специальная дошкольная педагогика и психология, полный срок обучения - 4 года
• Очно-заочная форма обучения: логопедия, полный срок обучения - 5 лет
• Заочная форма обучения: логопедия; олигофренопедагогика; сурдопедагогика, сокращенный срок обучения для лиц, имеющих профильное среднее профессиональное образование – 4 г.

Квалификация выпускника: бакалавр специального (дефектологического) образования

Выпускник получает современную и престижную специальность учителя-дефектолога (логопеда, олигофренопедагога, сурдопедагога), в дальнейшем сможет работать в различных областях специальной педагогики.

Знакомьтесь: наш декан
Евтушенко Илья Владимирович, доктор педагогических наук, профессор

Виды профессиональной деятельности:
коррекционно-педагогическая, диагностическая деятельность в общеобразовательных, специальных (коррекционных) дошкольных и школьных образовательных учреждениях, психолого-медико-педагогических консультациях, центрах психолого-медико-педагогического сопровождения, учреждениях образования, здравоохранения, социальной защиты.

Сфера профессиональной деятельности выпускников:

• психолого-педагогическая диагностика;
• обучение, воспитание, развитие и коррекция нарушений лиц (детей, подростков и взрослых) с ограниченными возможностями здоровья в педагогическом процессе;
• психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса.

Бакалавры изучают следующие общепрофессиональные и специальные дисциплины:
История. Философия. Экономика образования. Иностранный язык. Основы речевой культуры дефектолога. Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов. Психология. Педагогика. Специальная педагогика. Специальная психология. Возрастная анатомия, физиология и гигиена. Невропатология. Психопатология. Анатомия, физиология, патология органов слуха, речи и зрения. Клиника интеллектуальных нарушений. Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья. Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях. Логопедия. Логопедическая ритмика. Логопедические технологии. Формы логопедической работы. Психолого-педагогическое сопровождение семьи. Коррекционно-развивающая работа с детьми в учреждениях компенсирующего вида. Олигофренопедагогика. Психология детей с нарушениями интеллектуального развития. Методика обучения русскому языку и чтению. Основы математики с методикой обучения. Основы истории с методикой обучения. Основы естествознания с методикой обучения. Основы географии с методикой обучения. Методика обучения ручному труду. Методика обучения изобразительной деятельности. Технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида. Математика и информатика. Информационные технологии в специальном образовании.

В подготовке бакалавров в МГГУ им. М.А. Шолохова особое внимание уделяется дисциплинам, направленным на то, чтобы выпускники могли хорошо ориентироваться в разнообразных жизненных ситуациях, способности планировать свою профессиональнуюкарьеру. На это направлено обучение основам управления, профессиональным коммуникациям, экономической и социальной организации современного российского общества, современному деловому этикету, лидерству и командообразованию, жизненной навигации.

Много внимания уделяется развитию проектного мышления, причем не только в к решению проектных задач в различных областях специального образования, но и для преодоления любых проблемных ситуаций – и это одно из преимуществ наших выпускников.

7 декабря 2010 года в Москве были подведены итоги конкурса «Волонтерские центры России», в котором наш вуз принимал участие и стал одним из 25 победителей. Заместитель Председателя Правительства РФ Д.Н. Козак вручил ректору МГГУ им. М.А. Шолохова В.Д. Нечаеву Свидетельство о присвоении звания «Волонтерский Центр «Сочи-2014».

На базе дефектологического факультета создается Центр привлечения волонтеров по профилю «Паралимпийский».

Паралимпийский волонтерский центр будет являться методическим центром по подготовке тренеров, деятельность которых будет направлена на обучение волонтеров специфике взаимодействия с лицами с инвалидностью: толерантному отношению к людям с инвалидностью, знанию этических требований и правил работы с людьми с инвалидностью, принципам работы с людьми с инвалидностью. Все бакалавры смогут принять участие в работе этого Центра и будут иметь возможность попасть на Олимпийские игры в Сочи-2014.

Статус выпускника дефектологического факультета МГГУ им. М.А. Шолохова подтверждается высоким уровнем профессионального мастерства, специальных психолого-педагогических знаний и умений, приобретенных по авторским программам, поэтому выпускники востребованы на рынке труда.

Бакалвры могут продолжить свое обучение и повысить свою профессиональную квалификацию в магистратуре по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование».

Сотрудничество с Всероссийским обществом глухих, Российским некоммерческим партнерством «Содружество лечебно-педагогических и социально-терапевтических организаций» и другими профессиональными объединениями является отличительной особенностью наших образовательных программ.

Производственная практика студентов дефектологического факультета проводится в дошкольных учреждениях компенсирующего вида, в специальных (коррекционных) общеобразовательных школах, в лечебных учреждениях города Москвы и Московской области.

Достижения студентов и выпускников дефектологического факультета подтверждаются многочисленными дипломами, званиями «Учитель года», премиями Президента и Правительства Российской Федерации, признанием на международном уровне.

Вступительные испытания: Русский язык (ЕГЭ), Биология (ЕГЭ), Обществознание (ЕГЭ) для абитуриентов, имеющий среднее образование на полный срок обучения.

Предшествующий уровень образования абитуриента - среднее (полное) общее или среднее профессиональное образование.

Адрес факультета: Москва, ул. Ташкентская, д.18, корп.4
Проезд: от метро "Кузьминки"- авт. 99, 143, 169, маршрутные такси 332м, 337м до ост. "Школа"; от метро "Выхино"- авт. 209 до ост. "Универсам"; авт. 169, маршрутное такси 337м до ост. "Школа"
Телефон факультета: (495) 372-3121

Учебный план

Аннотированные программы. Профиль логопедия

Аннотированные программы. Профиль олигофренопедагогика

Государственный стандарт

Дефектологический факультет

Приемная комиссия